Årets første kronik-illustrationer 2017

KronikET2017

GYMdigitalisering

Årets første kronik-illustration for Gymnasieskolen var om undervisning i videnskabsteori i gymnasiet og om hvordan der gerne måtte være endnu mere af det. Den næste, som er med i februar udgaven af bladet, handler om digitalisering og om hvordan undersøgelser viser at hjernen har lettere ved at forstå en tekst til bunds hvis den både kan ses og røres; dvs på papir.

Som altid tak for det fine layout til Daniel!